摘要：文章阐述了图像对照教学法在大学美术史教学中的重要性,通过从八个方面进行图像对照,使学生对时代风格、流派风格、个人风格以及整个美术史中的风格演变规律有清晰的了解,进而体会到与图像相关的文学、社会与哲学的文化,还原艺术史绵延而深沉的本来面目。图像对照教学也增强了学生的视觉辨识能力和对形式美感的感受力。

简介：《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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