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让学生在快乐中享受美术学习的乐趣

张填惠 常州市武进清英外国语学校
美术   快乐   享受   乐趣  

摘要:古人云:"学不至于乐,不可谓之学""启其蒙而引其趣",乐趣是靠引导才逐渐形成的。美术新课程标准要求教师更多地从培养学生的美术学习兴趣出发,向乐趣的目标靠近。美术教育的价值在于激活学生爱美、审美、追求美、创造美的智慧。美术教育具有以美辅德、以美益德、以美健心的功能。让学生真正感受到美术的乐趣,在美术教学中享受美,是现代美术教学的重点。

简介:《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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