摘要：文章通过对一般二维设计基础课程教学方法的分析和研究,针对普通教学模式提出了一种新的教学方法,即从设计基本图形开始,到创造设计图形的构成重组,运用数码科技并结合传统手绘的教学方法,这样可以发挥其各自的优势。经过课堂实践,该方法取得了良好的教学效果。

简介：《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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