摘要：改革开放40年来,我国民族高等教育研究经历了以“复苏与发展”为中心的启动阶段、以“改革与提质”为中心的探索阶段和以“内涵式发展”为中心的深化阶段的发展历程,取得了丰硕研究成果,逐步形成了多元化的研究趋势。但同时也存在系列问题:研究成果层次低、质量不高,研究主题相对封闭滞后、研究方法缺乏系统性和学科性等。为此,在未来发展空间拓展上,民族高等教育研究需仔细斟酌每个社会阶段的发展需求和热点问题,当前可从中华民族共同体意识培育、“双一流”建设、精准扶贫以及“一带一路”倡议等方面拓展和把握,凸显我国民族高等教育研究的前瞻性和时代性。

简介：《民族高等教育研究》（CN：15-1363/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社