宁波大学学报·教育科学版是一本由宁波大学主办的教育期刊，1979年创刊，双月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：名家观点、学院简介·书评、教育基本理论、教育管理、教师教育、比较教育、高等教育、教育史、成人教育。
《宁波大学学报·教育科学版》创刊于1979年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《宁波大学学报·教育科学版》是由宁波大学主办的学术期刊，旨在促进教育科学领域的学术研究和理论交流。该杂志涵盖广泛的学科范围，包括但不限于教育心理学、教育管理、教育技术、教育评价和教学研究等。其目标是促进教育科学的研究和学术进展，推动教育改革与发展。它鼓励学者们进行原创性研究，探索教育科学领域的理论和实践问题，提供有效的教育改革与发展策略。该杂志注重学术严谨性和科学性，致力于提高学术论文的质量和学术水平。
该杂志的编辑团队由宁波大学教育科学领域的专家学者组成，他们在各自的研究领域拥有丰富的学术经验和研究成果。所有投稿的论文都经过严格的同行评审，确保论文的学术质量和研究价值。该杂志采用匿名评审制度，保证评审过程的公正性和客观性。除了原创研究论文，该杂志还接收综述文章、实证研究、案例分析和教育实践等形式的学术投稿。
该杂志在国内外享有一定的学术声誉和影响力。它是广大学者和研究人员了解宁波大学教育科学研究成果和学术前沿的重要来源之一。同时，它积极组织学术会议、学术讲座和学术交流活动，促进学者之间的学术合作和交流，推动教育科学的进步与创新。通过发表高质量的学术论文和组织学术活动，该杂志为学者们提供了一个学术交流和展示研究成果的平台，推动教育科学的进步与发展。
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