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如何利用微课提高课堂教学效率——小学低年级数学教学中微课运用案例探析

仝荣 江苏省南京市栖霞区龙潭中心小学
微课   小学数学   低年级   应用案例  

摘要:教师要通过不断完善自身的教学能力,提高教学水平,利用微课提高小学数学课堂教学效率。微课在课程预习、课堂导入、直观呈现课堂知识等方面都有很重要的作用。本文以小学低年级数学教学微课运用为例,旨在为实现微课提高课堂教学效率提供相应思路。

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