摘要：专业课要承担起思政育人的主渠道作用,专业课教师在传授专业知识的同时,应挑起“思政担”。以会计专业为例,分析了会计专业开展课程思政教育的必要性和课程思政的改革存在的问题,并从培养方案、教学目标、教学内容三个方面探讨了会计专业课开展思政教育的途径。

简介：《青年与社会》（CN：53-1037/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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