摘要：在素质教育开始全面普及的今天,音乐教育作为高职院校实行素质教育以及美育的有效途径,不仅对于学生全面发展起到重要作用,使学生精神世界更加富足,还能培养学生音乐鉴赏能力,这对于现代学生是非常必要的。因此,在音乐教育期间,教师要注重学生兴趣方面的培养,从学生感兴趣的音乐类型以及曲目出发,然后逐渐渗透音乐文化知识,提高学生音乐水平。

简介：《青年与社会》（CN：53-1037/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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