摘要：大学生纠纷作为高校管理的核心议题之一,既包括大学生之间的纠纷,也包括大学生与高校之间的纠纷;既包括法律纠纷,也包括非法律纠纷。现今,大学生纠纷频发,其复杂性与多元性增加了实质化解纠纷的难度。究其原因,在于教育模式的转变、立法层面的阙漏、高校理念的落后以及大学生自身的心理因素。倘若纠纷不能被及时、有效的实质性化解,必然影响社会主义现代化人才之培养。在纠纷预防与控制制度方面,应当构建一个“三元一体”的过滤机制。具体而言,通过大学生自身能力的提升,将纠纷扼杀在摇篮中;通过高校的管理与服务,将纠纷及时化解,避免纠纷升级;通过完善法律法规与加强司法审查,为纠纷的解决提供最终保障。

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