以需求为导向的校本大学英语后续课程设置探究——以江西财经大学涉外专业后续课程开发为例
江西财经大学外国语学院; 南昌330023; 曼彻斯特大学; 英国M139PL
后续课程
需求
课程设置
摘要：不考虑不同专业学生实际需求的通用英语教学早已为学术界所诟病。基于问卷调查结果,本文分析了涉外专业学生的大学英语学习需求,初步构建了以大学生实际需求为基础,以实用性、趣味性和思想性为框架、集知识学习、能力发展和综合素养培养为一体的大学英语后续课程模块,以期通过后续课程模块的实践,实现大学生英语学习的可持续发展目标。
简介：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》（CN：23-1534/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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