1从现状视角了解大学英语语言教学活动的实施状况 随着大学生培养体系不断成熟,如今我们对大学生教学活动的要求与认知,也日益完善,尤其是在我国高等教育机制与国际标准相接轨之后,英语学习已经成为所有大学生都必须参与,并且形成有效认知的关键。 1.1英语语言教学机制的实施状况 客观的看,就整个英语语言教学而言,...
1前言 步入二十一世纪以来,社会主义现代化建设进程得到不断加快,与之伴随的对于人才的需求也日益提高,大学作为培养人才的重要一个环节,提高这阶段的教学质量是至关重要的。英语不仅是大学课程体系的重要组成部分,而且也是一门语言,在大学英语教学中,融入文化教育,让学生在充分了解文化内涵的基础上学习英语,有利...
英语教学过程,不仅是学习语言也是文化交流的过程,通过在英语教学中引入茶文化,不仅能提高学生对语言的认知和运用的能力,还能让学生充分体会到中西文化差异促进文化交流,并在一定程度上让学生重视茶文化将传统文化代代相传。 1高校英语教学模式融入茶文化的意义 茶源于中国,经过数千年的文化融合,在许多国家和地区...
茶文化下的高校英语篇1 我国高校有着各种各样的学习实践活动,对于英语学科的学生而言,英语角的活动是最受欢迎的实践活动之一。英语角被称为是英语学习的第二课堂,在英语角的活动之中,师生之间的交流与沟通将变得更加的自然与流畅。学生在英语角实践活动中,可以促进英语表达能力的提升,进而激发其英语学习的兴趣。因...
作为一名语文教师,贯彻落实好全国教育大会精神,与时俱进地进行课堂改革,尤其做好经典文章的时代内涵解读,成为了一项重大的责任担当。鲁迅的作品在语文教学中有着举足轻重的地位,其作品的思想光辉,并没有因为时间的久远而黯淡失色,恰恰相反,鲁迅的爱国主义思想和其作品中饱含的民族责任感,依然会为青年学生答疑解...
宣布中国特色社会主义进入了新时代,这就意味着我国进入到了新的发展阶段,在我国经济发展不断深化的背景之下,社会环境也越来越复杂,大学生作为我国社会未来的主要支撑力,其综合素质直接决定了我国未来的人才质量。高校思政教育工作者应该正确认识到思政教育在当前形势下的重要作用,将文化发展和思政教育结合起来,利...
1文化资本与高校教育 1.1文化资本下教育资本建设性 文化资本的形式是由资本家货币投资的结果。在教育资本建设中,人们通过各类培训班、与教育有关的文化活动来规范和设计企业的形象。由此可见,文化资本的教育建设性,包含了文化教育对企业的反向促进作用。因为被投资的教育行业是由各企业来进行投资的,因此其投资下的建...
对于茶室空间来说,其作为一种专门的饮茶场所,其中所诠释的不仅是一种品茶文化,同时其也成为大众休闲聚会的重要场所。在茶室空间氛围营造过程中,其中不仅需要注重诠释具体的文化元素,更重要的是其中需要通过趣味性元素的多样化融入与应用,尤其是家具、图画等装饰元素的合理融入,从而优化其价值内涵。 1茶室空间的内...
1茶文化的内涵与特点 1.1茶文化的内涵 茶文化是人类在经济社会发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和,具体包括茶物质和茶精神(景庆虹,2012)。茶物质指跟茶有关的一切物质形态,主要包括茶叶、茶具等。中国的茶叶又可分为红茶、绿茶、白茶、青茶、黑茶、黄茶六大种类。茶具也种类繁多、特色明显。茶具有栽茶工具、...
当代大学生作为我国传统文化的重要继承群体,加强对其开展传统文化教学,能够有效地引导其树立正确的思想价值观,在思政教学过程中,如果脱离了传统文化,将变成了一个空泛的盲目教学。所以,为了丰富大学生的思想政治教学内容,提高教学效果,培养学生养成独立自主的精神,培养学生健全的人格,加强茶文化建设和大学生思...
一、引言 语言交际能力在英语教学中占有重要地位。在外语教学理论指导下,大学英语的主要内容包括英语语言知识、应用技能、跨文化交际和学习策略。它是一种整合多种教学模式和教学方法的教学体系。因此,大学英语口语教学不仅仅是语言知识的输入,而是语言与文化的结合。所以在课堂上介绍中西文化的主要差异以及这些差异...
浅谈大学英语教学中学生跨文化交际意识:大学英语教学中对学生跨文化交际意识和能力的培养 摘要:21世纪全球经济一体化步伐进一步加快,中国与世界各国的交流更加频繁。在交流合作过程中我们也急需具有高素质及综合素质的英语人才,这也对我们的大学英语教学提出了新的要求。即在教授词汇语法知识的同时加强文化内容的输入...
1茶文化融入汉语国际教育的必要性 进入21世纪之后,我国经济保持着快速的发展速度,并逐渐成为世界第二大经济体,在此背景下,我国国际地位以及国际影响力不断攀升,而全球也爆发了“汉语热”现象。当前,我国汉语语言与文化的推广进入了高速发展时期,国内外许多教育机构都通过开设汉语课程进行汉语语言与文化的普及。随...
广播播音主持语言能力的发展,与其个人基本技能与播音主持风格的形成相关,需要给予重视。此外,语言是在应用的过程中是不断发展的,在日常的语言应用中广播播音主持还需要重视跟随社会语言的发展步伐,进行自我的学习与提升。 在语言信息的传递过程中,运用的词汇、语法以及语音、语言态度等都对于信息的传递具有影响。...
跨文化交际与外语教学初探:跨文化交际训练与外语教学 摘要:语言属于文化,同时也是文化中重要的一部分,外语教学的目标即是培养合格的跨文化交际人才。跨文化能力的培养可以通过丰富多彩的跨文化训练得以实现,促进跨文化意识的形成,培养地道的外语人才。 关键词:跨文化能力;跨文化能力训练;培养方法 一、跨文化交际...
源远流长、底蕴深厚的中国传统茶文化随着全球化的融合趋势,与不同文化实现了深度交流和融合。而在大学英语有效教学之中,要充分认识茶文化与大学英语课程教学的渊源和联系,充分关注茶文化的教育价值,更好地推动中国传统茶文化的继承和弘扬。 1大学英语课程与茶文化的联系分析 1.1大学英语教学模块与茶文化的联系 大学...
在不同文化下,理解表情符号不同的使用方式,认知不同视域下的主体间的交流,有利于在跨文化交际过程中解决因文化差异所导致的各种矛盾及冲突,最终达到利用表情符号进行有效跨交际的目的。从信息化的视角来看,互联网与手机移动端的应用正缩小着世界,其孕育出的表情符号正支撑着不同文化背景之下的人们进行交流。据微信...
1播音主持工作语境 随着新闻传播的发展,播音主持工作所处的语境也发生了一些变化,具体而言,当前播音主持工作语境主要体现出了以下特征:首先,新媒体的发展改变了传统媒介传播环境中信息传播者与信息受众之间的关系。在传统的媒介传播环境中,大众媒体是信息传播的把关人,即信息受众能够接触到的信息,是大众媒体对信...
广播新闻播音主持作为广播新闻节目的重要元素,在新闻节目与受众之间扮演者重要角色,如何提高广播新闻播音主持的艺术性及情感表达,是决定广播新闻节目水平的关键所在,因此本文对该话题展开了研究,目的在于提高我国广播新闻播音主持的艺术涵养及情感表达,进而促进我国播音主持事业的长远发展。 广播新闻不同于报纸,...
1跨文化交际能力培养要求 英语的文化内涵主要体现在英语文化国家的政治经济、历史文化、地理环境、自然条件及民风民俗等各方面。英语跨文化交际能力的培养,应当帮助学生掌握足够的英语交际语言及历史文化典故等,形成一定的英语语言习惯及英语思维,在跨文化交流时,能够站在英语文化的角度看待问题,从而具备一定的跨文...
高职英语教学篇1 伴随着21世纪的到来,全球经济一体化已成为世界经济发展的趋势。在这个时代背景下,高素质人才的培养已经成为推动我国经济发展的重要途径。英语作为世界通用的国际语言,学好英语有利于促进学生的持续发展。英语是我国大学的一门公共基础课程,学生的整体素质直接被英语课程教学质量所影响。基础知识是人...
一、档案利用中翻译工作的重要性及现实意义 随着经济的持续性发展以及文化交流的深层次需要,我国留学生、归国华侨及留侨数量在持续增加。同时,随着国家“一带一路”倡议的提出和经济发展的持续推进,我国大学在校生选择出国进行硕、博深造学习的数量也在持续增长。在移民和留学的过程中,学生、侨民的档案管理成为了当...
基于文化交融视角的民族体育教育创新应当遵循多元一体原则、语言人权原则、融合创新等原则。基于文化交融视角的民族体育教育创新可以尝试设立民族体育文化节、将民族体育运动项目引入高校体育选修课程、推动民族体育运动项目与现代人健身运动融合等策略。在多民族国家,关于教育创新的命题一直存在着“民族教育”的特殊命...
前言 语言和文化相互联系并共同发展,语言是文化的重要的载体,假如失去文化,语言将毫无色彩。这些年,人们开始重视文化因素在教育中的重要功能。我国文化博大精深,尤其是茶文化,是我国传统文化中不可缺少的一部分,其源远流长,涵盖了由茶产生的精神文化以及各种物质文化,更是我们中华各民族劳动者经过三千多年继承...
高职商务英语专业篇1 教高司函〔2017〕24号文下发了开展高校实践教学标准课题研究的通知,要求不同学校结合实践教学实际情况,分学科或专业研究实践教学标准体系,着力解决实践教学工作中的实际困难。通知指出,实践教学是学校教学工作的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是学生获取、掌握知识的重要途径。[1]...
高中英语阅读教学篇1 高中英语新课标中明确提出要高度重视学生英语核心素养的培育,而思维品质作为核心素养系统中的重要组成部分,其关注于学生思维逻辑性、思维批判性、思维创新性相关能力的培育,这是英语学科核心素养的特征。在高中英语教育教学中培育思维品质,可以使学生分析问题解决问题的能力不断提升,还可以引导...
随着视觉艺术的不断进步,影视传媒艺术也得到社会各界的普遍认同,尤其是在大量电视节目已经成为人们休闲娱乐必要因素的今天。为了满足人们日益增长的艺术需求,很多传媒节目开始寻求在播音主持上进行突破,强调播音主持人语言艺术魅力的重要性,追求通过播音主持来拉近节目与大众之间的距离,进而使大众产生共鸣,展现出...
本文首先就有效教学的定义及相关理念进行了简要阐述,接着对茶文化融入大学英语教学的作用、当前大学英语教学的不足之处进行了具体分析,并在此基础上就茶文化融入大学英语有效教学的实践框架展开了相应说明,希望能够对当前大学英语教学策略的革新有所启示。 全球化的趋势逐渐加剧,在这一大背景下,我们可以发现国内外...
商务英语教学篇1 一、多模态教学相关理论 1.多模态概念 所谓模态,主要是利用感官和外部环境,每个人进行沟通的方式,与一个感官的交互称为单模态,与两个感官的交互称为双模态,与三个或更多感官的交互称为多模态。从另一个层面上来讲,我们每个人利用自己的感官来与外界进行沟通交流也是模态的一种体现。此外,模态还可...
五年制高等职业教育英语课程是各专业必修的文化基础课程,本课程在九年义务教育英语水平的基础上,密切围绕五年制高等职业教育的培养目标,着力提高学生英语综合运用能力和职业岗位适用能力,促进学生的心智、情感、态度和价值观的发展,培养学生的人文素养、跨文化交际能力、自主学习能力和可持续发展的能力,为以后的就...
现阶段我国地方高校外语专业学生在思辨能力培养方面存在很多问题,不利于学生思辨能力的提高。因此本文针对地方高校外语专业学生思辨能力的培养与实践提出几点有效建议,以期进一步提高其思辨能力。 1思辨能力的概念 思辨能力也就是批判性思维,即人们的认知能力和情感特质。认知能力包括分析、推理和评价的能力。情感特...
商务英语专业篇1 开展专业课程思政,旨在构建“全课程”育人体系、完成“立德树人”根本任务,解决“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”的根本问题;培养专业教师全面科学辩证思维,助推教师专业成长;提高学生综合素养,为学生职业生涯可持续发展打下坚实基础。商务英语属于专门用途英语(ESP)的一个分支,是国际商...
中外合作办学作为一种新型教育模式,在培养具有国际化新型人才方面发挥着非常积极的作用。所谓的中外合作办学,指的是外国教育机构与中国教育机构在中国境内合作举办的教育活动,其主要的招生对象为中国公民,主要目的是为培养具有国家化视野以及跨文化沟通能力的新型现代化人才。我国中外合作办学起步于2001年,于2013年...
一、培养目标与培养要求的相通之处 (一)培养目标 目前,对于全国三本院校来讲,两个专业都需要培养应用型的人才,这样的人才实践性强。越来越多的专业都实行3加1的培养模式,三年的在校学习和实训加上一年的社会实践,使得学生在毕业的时候能够很快的适应社会。首先,对于播音主持专业来讲,必须具备广泛的文化知识和艺术...
由于新媒体的应用面越来越广,从事播音主持的人也越来越多。身为一个播音主持,首先要能够用语言清晰表达出自己的想法,其次要考虑到语言表达的艺术性,对表达出的语言合理地进行艺术性的修饰,使其不仅满足了大众的口味还提高了所主持节目的审美性,符合现代的语言潮流,让播音语境具备一定的艺术特质。此外,人们对于播...
一、广播电台播音主持语言表达的重要性 播音主持语言表达是提升节目质量的重要支撑,也是节目组织的重要载体。播音主持在电台节目中占据着重要的地位,发挥着不可替代的重要作用,在一定意义上是电台节目的灵魂,是节目信息传播和节目连接的操控者,播音主持借助自身独特的语言表达技巧让听众在获取信息的同时也感受和体...