摘要：在产教深度融合的趋势与新文科建设的要求背景下,我国职业教育在校企合作层面存在很大的挑战与发展空间。本文自国际商务专业实训体系构建的角度论述了操作层面的基本思路与内容体系,并结合新文科与产教深度融合的要求分析了相关体系的实施条件。

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