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应用型本科土木工程专业实践教学改革研究

黄倩倩; 武永彩 西安思源学院城市建设学院; 陕西西安
应用型本科   实践教学   综合性   设计性  

摘要:本文通过应用型本科土木工程专业培养目标,分析了应用型本科土木工程专业实践教学存在的诸多问题,以综合性在建工程项目为全部实践课程任务来源的突破口,从实践课程任务和实践课程内容、实践课程指导、实践课程考核、毕业设计、实践课程特色等方面提出改革措施,突出实践内容的综合性、设计性及创新性,以达到提高学生动手能力和实践能力目的。

简介:《陕西教育·高教》(CN:61-1018/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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