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近现代爱国歌曲在高校思想政治理论课教学中的运用与思考

刘建望 浙江经贸职业技术学院基础教学部; 浙江杭州310018
爱国歌曲   思想政治理论课   教学实践  

摘要:近现代爱国歌曲是关于中国革命、建设与改革开放的鲜活历史素材,是对当下大学生进行思想政治教育的重要文化资源。在思想政治理论课教学过程中,融入兼具艺术性和思想性的近现代爱国歌曲,有助于学生产生情感上的共鸣,在轻松愉快的审美体验中接受社会主义核心价值观教育,是一种有效地提高思想政治理论课教学质量的教学手段。

简介:《思想理论教育导刊》(CN:11-4062/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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