摘要：质量文化建设是大学质量提升的内源动力,应用型高校只有重塑质量文化的核心要义、统合质量文化生成参与者的观念和行为、建构质量文化生成的长效机制,才能将立德树人更好地融入应用型人才培养质量提升的场域之中,在新的语境下生成新的质量文化,发挥立德树人的真正作用,为培养“德才兼修”的有用之才奠定坚实基础。

简介：《思想理论教育导刊》（CN：11-4062/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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