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思想理论教育导刊杂志 思想理论教育导刊杂志 思想理论教育导刊
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思想理论教育导刊杂志

Leadin Journal of Ideological & Theoretical Education

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:高等教育出版社
国际刊号:1009-2528
国内刊号:11-4062/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1994
类别:教育类
周期:月刊
发行:北京
语言:中文
起订时间:
出版社:思想理论教育导刊
曾用名:高校社会科学研究和理论教学
主编:阎志坚
邮编:100029
库存:200
邮发:82-183
  • 理直气壮办好高校思想政治理论课

    作者: 不详 本刊编辑部; 陈绍辉

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文...

  • 五四运动彰显中华民族复兴的伟大觉醒——访著名党史专家邵维正教授

    作者: 不详 张楠; 邵维正

    五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场...

  • 学习贯彻习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话笔谈

    作者: 高等教育出版社 苏雨恒

    4月12日,高等教育出版社组织召开习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话学习研讨会,旨在深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,切...

  • 新时代思想政治理论课改革创新的着力点

    作者: 中国人民大学 靳诺

    3月18日,习近平总书记在人民大会堂亲自主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会是党中央首次以学校思想政治理论课为主题召开的座谈会,也是党中央首次围绕一门课程在中央层面召开的会议。这在我国教育发展史特别是...

  • 顺应新变局,着力新动能,思想政治理论课教师队伍建设出新招

    作者: 中央财经大学 胡树祥

    今年3月18日,我有幸作为中央财经大学马克思主义学院的教师代表亲耳聆听了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,强烈感受到习近平总书记对思想政治理论课的高度重视,感受到党中央和社会各界对办好思...

  • 科学总结思政课建设长期形成的成功经验

    作者: 清华大学马克思主义学院 艾四林

    在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记指出,思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。一部思政课改革和建设的历史,就是不断继承和创新的历史。办好思想...

  • 思想政治理论课要着力培养学生“三个认同”

    作者: 北京大学马克思主义学院党委 孙蚌珠

    办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,最主要的是培养学生对马克思主义、对中国特色社会主义、对中国共产党的认同。一、培养学生对马克思...

  • 思想政治理论课教师应树立坚定的政治信仰

    作者: 中国人民大学马克思主义学院 秦宣

    习近平总书记在党的十九大政治报告中指出:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”[1]这句话表明了信仰的重要性。“让有信仰的人讲信仰”,[2]这是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对广大思政课教师提...

  • 努力打造“高精尖”水平的思想政治理论“金课”

    作者: 中国人民大学马克思主义学院党委 王易

    3月18日,习近平总书记在人民大会堂亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,与160多位一线思想政治理论课教师代表和教育工作者交心谈心。我作为在中国人民大学从事思想政治理论课教学20年的一线教师,有幸在现场...

  • 思想政治理论课应注重培养有时代感的时代新人

    作者: 北京师范大学马克思主义学院 张润枝

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话为思政课建设指明了方向,明确了任务,阐述了原则。广大教师应当深入学习总书记的讲话精神,以指导教育教学实践,理直气壮开好思政课。在讲话中,习近平总书记强调,...

  • 感悟习近平总书记对焦裕禄同志的崇敬追思与学习

    作者: 北京大学马克思主义学院 仝华

    在3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记在讲到“办好思政课关键在教师”这一问题时,再次回忆了他在中学读书时,曾听一位思政课老师讲焦裕禄同志的感人事迹,其间老师“数度哽咽”。总书记说:这节课在...

  • 巩固思想政治理论课教学成果与上好思想政治理论课同样重要

    作者: 河北经贸大学马克思主义学院 柴艳萍

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课关键在教师,思想政治理论课教师要不断提高素养,积极推进教学改革,切实提高教学实效,这是不可推卸的责任。与此同时,学校其他各类人员也都有立...

  • 思想政治理论课创新要坚持价值性和知识性相统一

    作者: 大连理工大学马克思主义学院 洪晓楠

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,特别强调推进思政课创新“要坚持价值性和知识性相统一”,W这是对思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验的科学概括,是推动思政课改革创新...

  • 讲好大学思想政治教育第一课

    作者: 北京科技大学马克思主义学院 左鹏

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。正值人生“拔节孕穗期”的青少年,在大中小学不同阶段循序渐进、螺旋上升地...

  • 深入开展新时代思想政治理论课教学的复杂性研究

    作者: 中央财经大学马克思主义学院 谢玉进

    习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。这明确提出了新时代推动思想政治理论课改革创新的新要求,为加强...

  • 牢牢把握两个“关键”着重解决三大问题

    作者: 首都经济贸易大学马克思主义学院 李久林

    3月18日,习近平总书记主持召开学校思政课教师座谈会并发表重要讲话。这个讲话全面系统,高屋建瓴,情真意切,是办好思想政治理论课的纲领性文件。广大思政课教师听后兴奋不已,深感扬眉吐气,着实催人奋进。一、牢牢把...

  • 辩证地把握站起来富起来强起来

    作者: 中国人民大学马克思主义学院; 北京100872 陶文昭

    站起来、富起来、强起来是认识民族复兴的新视角。三者之间既是相对独立的,也是相互依存的;既具有阶段性,也具有连续性。如果说建立新中国突出解决站起来的问题、改革开放突出解决富起来的问题,那么新时代突出要解决...

  • 习近平“亚洲新安全观”论析

    作者: 南京师范大学公共管理学院; 江苏南京210023; 北京市社会科学院外国研究所; 北京100101 杨守明; 杨鸿柳

    习近平总书记"亚洲新安全观"的形成,有其深刻的理论背景和现实背景,并表现出与以往安全理念的不同特征。从安全层次来看,它属于"地区安全";从安全主体来看,它所关注的是地区整体安全;从安全类型来看,它兼有"内向型安...

  • 学习贯彻习近平关于网络法治的若干重要论述

    作者: 福建师范大学法学院; 福建福州350108 郑丽清

    网信事业的健康发展离不开法治的引领和保障。习近平总书记明确提出网络空间并非"法外之地",深刻阐述了网络治理法治化的地位作用、职责使命和实践要求等一系列重大理论和实践问题,形成了具有历史担当和时代特色的网...

  • 论社会主义现代化强国思想的创新和发展

    作者: 武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心; 湖北武汉430072 石云霞; Shi; Yunxia

    党的十九大提出和阐发的"把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国"的思想,既一脉相承又与时俱进,深化了对社会主义发展阶段、社会主义本质特征、社会主义现代化科学内涵、马克思主义国家学说的认识,丰...

  • 共产主义星期六义务劳动及其当代价值

    作者: 中国社科院信息情报院; 北京100009 辛向阳

    出现于一个世纪之前的共产主义星期六义务劳动具有重要的历史与现实价值。共产主义星期六义务劳动是工人阶级发挥主人翁地位而创造新历史的创举。从经济上来说,星期六义务劳动是十分必要的,它能使苏维埃共和国摆脱经...

  • 五四运动与中国共产党的创建

    作者: 西南交通大学马克思主义学院; 四川成都611756 陈杰; 何云庵

    五四运动是中国新旧民主主义革命阶段历史分期的标志,造就了一个新与旧转化、对立、冲突的时代。我们应从中国新旧民主主义革命阶段的力量转换、思想更迭、道路抉择和主体分化视角,考察五四运动为中国共产党创建准备...

  • 五四运动与中国共产党人的初心

    作者: 南开大学马克思主义学院; 天津300350 纪亚光; 杨卫芳

    五四运动是中国近现代史上一次由爱国青年学生为先锋,社会各界广泛参与的、规模空前的爱国运动。为民族生存而抗争,促成了五四运动的爆发;五四运动的发展,促进了中国人民新的觉醒。中国的先进分子经过五四运动的洗礼...

  • 从“党的一切工作归支部”到“党的一切工作到支部”——中共四大加强支部建设的历史价值与时代借鉴

    作者: 复旦大学马克思主义学院; 上海200433 刘顺厚

    支部作为中国共产党的基础组织肇始于中共四大。党的四大系统阐述了支部建设理论并随后提出了"一切工作归支部"的工作口号,这对新时代加强党支部建设,提供了重要启示。新时代面对新形势新挑战,我们党提出了"一切工作...

  • 论东北抗联遗址遗存思想政治教育功能的发挥

    作者: 吉林大学马克思主义学院; 吉林长春130012 陈松友; 侯健

    东北抗日联军在中国共产党的领导下,同日本侵略军浴血奋战,坚持游击战争长达14年之久,留下了大量抗战遗迹和实物遗存,遍布于东北广袤的大地上。东北抗联遗址遗存作为珍贵的历史文化遗产,是东北抗联精神固化与弘扬的...

  • 社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关联与融通

    作者: 中南财经政法大学马克思主义学院; 湖北武汉430073 韩美群

    社会主义核心价值观就其生成和发展逻辑而言,是一个长期的自然历史过程和客观的社会实践过程,它立足于中国特色社会主义伟大实践,反映了广大人民根本利益,承接了中华优秀传统文化,同时吸收和借鉴了西方思想有益成分,...

  • 社会思潮传播新态势对大学生党员理想信念的影响及其应对

    作者: 福建师范大学党委组织部; 福建福州351117 陈金章

    随着互联网科技的飞速发展,互联网已成为传播社会思潮最活跃的媒体工具。社会思潮网络传播呈现出圈层化、碎片化、去中心化的特征,侵蚀大学生党员的理想信念,弱化党员群体的先锋意识,冲击着传统理想信念教育方式,实...

  • 绿色发展理念的内在逻辑及其践行路径——以经济发展与保护环境之间的关系为视角

    作者: 天津理工大学马克思主义学院; 天津300384; 天津国资研究院宏观经济所; 天津300281 王培培; 陈林云

    绿色发展理念的内在逻辑和价值诉求是"如何处理好人与自然、经济发展与环境保护关系"问题,是以实现人与自然、经济发展与环境保护和谐共生为目标的基本发展理念。当前,绿色发展理念的践行需要政府、企业与公众等多元...

  • 新时代搞好“马克思主义基本原理概论”课教育教学的科学指南——“原理”课教学深度融入习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上讲话的理论思考

    作者: 中国人民大学马克思主义学院; 北京100872 刘建军

    习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话是一篇光辉的马克思主义文献,不仅对党的建设和中国特色社会主义事业具有指导意义,而且对于高校思想政治理论课建设,特别是"马克思主义基本原理概论"课教育教学具有...

  • 思想政治理论课教学研究2018年度聚焦与展望

    作者: 北京师范大学马克思主义学院; 北京100875 冯刚; 高静毅

    进入新时代,思想政治理论课教学研究成为热门话题,学者们从教学模式、教师队伍、教学过程等方面加强研究,形成了丰富研究成果。梳理2018年度思想政治理论课教学研究的主要成果和热点聚焦,分析研究中呈现的新特点,有...

  • 创新思想政治理论课集体备课的若干探索

    作者: 东北师范大学马克思主义学部; 吉林长春130024 杨志平

    集体备课是进行思想政治理论课教学的必要环节,是思想政治理论课自身属性的要求,也是思想政治理论课教学的特色和优势。集体备课是推动思想政治理论课教学高质量发展的重要手段。集体备课要体现学术研讨、价值挖掘、...

  • 讲好中国故事:新时代高校思想政治理论课的重要使命

    作者: 闽南师范大学马克思主义学院; 福建漳州363000 林建辉

    讲好中国故事是习近平总书记对宣传思想工作提出的重要要求,也契合了高校思想政治理论课的内在使命。高校思想政治理论课讲好中国故事,有助于优化教学"配方"和话语"工艺"、彰显文化自信和传播自觉。新时代高校思想政...

  • 论改革开放40年思想政治教育的“变”与“不变”

    作者: 南昌大学马克思主义学院; 江西南昌330031; 江西省大学生思想政治教育研究中心 卢忠萍; 程雄飞; 王先亮

    改革开放40年来,思想政治教育在育人内涵、方法手段、学科建设、教育内容等不少方面发生了变化,而其理论基础、基本规律、主要原则等呈现出相对稳定的态势。正确认识思想政治教育40年的"变"与"不变",认真总结改革开...

  • 厚植新时代大学生爱国主义情怀的三重维度

    作者: 北京交通大学马克思主义学院; 北京100044; 北京高校思想政治工作研究中心; 北京100044 翁良殊; 屈晓婷

    新时代大学生应该厚植爱国主义情怀,而厚植爱国主义情怀可以从三个维度来考量。一是要涵养新时代大学生爱国主义精神,丰富大学生对国家的认知、提升对国家的情感、提高爱国的能力;二是要增强新时代大学生对中国共产...

  • 师德建设视域下高校青年教师思想政治动态及应对策略研究

    作者: 内蒙古财经大学工商管理学院; 内蒙古呼和浩特010070; 内蒙古广播电视大学教学部; 内蒙古呼和浩特010010 冯利伟; 马凤婷; 王丽华

    高校青年教师是"立德树人"根本任务中的主力军,因此,加强对新时代高校青年教师的师德建设,掌握和引导其思想政治状态都至关重要。高校青年教师在师生交流、教学理念、知识更新、思维方式等方面具有独特的年龄优势,但...

  • 全媒体融合视域下高校思想政治教育创新路径探析

    作者: 阜阳师范学院马克思主义学院; 安徽阜阳236041 李涛; 闫成俭

    高校思想政治教育作为青年大学生"人生底色"的重要调色板,直接关系大学生第一粒纽扣的顺利启航。全媒体视域下,高校思想政治教育工作面临机遇与挑战并存,如何用好媒体融合更好服务于思想政治教育工作大局是摆在高校...

  • 新时代高校德育与美育协同发展的价值内涵与实践路径

    作者: 吉林大学马克思主义学院; 吉林长春130012 栗嘉忻; 娄淑华

    新时代高校德育与美育协同发展,对更好地塑造学生个体的完美人格,增强高校德育的实效性,提高人才培养质量,培养社会主义建设者和接班人具有重要的价值内涵。高校要创新理念,构筑德育与美育协同发展的育人格局;要创新...

  • 当前高校学生学校归属感现状调查及提升途径探究

    作者: 中央财经大学马克思主义学院; 北京100081 哈战荣; 陈雅丽; 王哲

    高校学生对所在集体是否具有归属感,不但影响学生在校期间的学习、生活等状况,以及思想政治教育工作能否取得实效、学生的心理不健康状况能否得到及时解决等问题,而且决定其走上社会之后,能否以健康的心态、积极的状...

  • 教育引导大学生“树立正确的生死观”应讲清讲透的四个辩证关系

    作者: 陕西师范大学马克思主义学院; 陕西西安710119 宁馨

    教育引导大学生树立正确的生死观,是"思想道德修养与法律基础"课进行正确人生观教育的一项基本内容和重要任务。在"思想道德修养与法律基础"课堂教学中,要教育和帮助大学生树立正确的生死观,就必须讲清讲透四个辩证...

  • 新时代增进大学生政治认同的四重维度

    作者: 黑龙江科技大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150022 孔祥艳

    政治认同是关系到党和国家发展全局的根本性问题,当代大学生的政治认同必然关系到高校思想政治教育的成效以及政党治理、国家治理的进程。培养当代大学生的政治认同可以从四个维度着手,应从强化信仰信念信心理论教育...

  • 学习贯彻习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话着力建设好思想政治理论课教师队伍——“思想政治理论课教师队伍建设与教学实效性提升”学术研讨会综述

    作者: 湖南文理学院马克思主义学院; 湖南常德415000 董树军; 胡港云

    2019年3月23日至3月24日,由《思想理论教育导刊》编辑部和湖南文理学院马克思主义学院共同主办的“思想政治理论课教师队伍建设与教学实效性提升”学术研讨会在湖南常德召开。本次研讨会的主题是深入学习习近平在学...

  • 段妍的简介

    作者:  

    段妍东北师范大学马克思主义学部副部长、教授、博士生导师。中华全国青年联合会第十一届委员会委员、教育部学位中心通讯评议专家、吉林省党建学会副会长、吉林省高校思想政治理论课教学指导委员会委员。主要从事马...

  • 高等教育出版社举行习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话学习研讨会

    作者:  

    4月12日,高等教育出版社组织召开习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话学习研讨会,旨在深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,切...

  • 郑敬斌的简介

    作者:  

    郑敬斌山东大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师。兼任共青团山东省委学校部副部长,山东省高校思想教育教学研究会副秘书长,《理论学习》编辑等。主持完成包含3项教育部人文社科项目在内的10余项课题,出版学...

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