摘要：进入新时代,思想政治理论课教学研究成为热门话题,学者们从教学模式、教师队伍、教学过程等方面加强研究,形成了丰富研究成果。梳理2018年度思想政治理论课教学研究的主要成果和热点聚焦,分析研究中呈现的新特点,有利于发现思想政治理论课教学及其研究规律,进一步深化和推进思想政治理论课教学实践和理论发展。

简介：《思想理论教育导刊》（CN：11-4062/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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