河南大学生创新创业教育社会支持体系评价研究——基于AHP理论的视角
郑州科技学院
创业教育
社会支持
评级指标
ahp理论
摘要：政府、高校、企业、家庭分别对河南大学生创业教育提供了不同程度的支持。文章在设计评价指标体系的基础上，应用AHP层次分析法及其他统计方法计算出河南大学生创业教育社会支持体系各指标得分，根据得分高低对支持体系进行评价，总结存在的问题，最终给出对策建议。
简介：《统计与管理》（CN：13-1395/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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