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工作过程引导下的高职高专计算机应用技术专业课程体系研究

张丽香 崔英敏 何楚行 私立华联学院 广东广州510663
工作过程   计算机应用技术   课程体系  

摘要:随着信息技术的快速发展,我国对计算机应用技术人才提出了更高的要求,本文依据工作岗位的需求,对我国高职院校计算机应用技术专业的课程进行分析,并基于工作过程导向,对课程体系提出具体的分析建议。

简介:《通讯世界》(CN:11-3850/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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