摘要:针对西藏文化在汉语国际传播中的被动现状,文章提出加强和完善涉藏内容的教学不仅有利于西藏的对外传播,而且符合新形势下汉语国际传播内涵式发展的要求。要改善现状,必须准确掌握西藏文化的基本特点和内在层次,明确文化传承和融合两大深层支点,并提出了四点应对策略:特色孔子学院的建立,课程设置、教材编写和师资培养的完善。
简介:《西藏大学学报·社会科学版》(CN:54-1034/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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