摘要：调查显示,新媒体对大学生心理和行为产生影响。表现在价值选择多样化及价值评价呈现矛盾倾向,价值取向上积极影响与消极影响并存。文章从监管体系、利益驱动、社会化及媒介教育滞后等方面讨论消极影响产生原因。

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