以多样化为支撑 构建学校办学特色——区域推进福建省泉州市普通高中多样化特色发展行动研究
福建省泉州市教育科学研究所; 福建省泉州市泉港区教师进修学校
行动研究
普通高中教育
学校办学特色
学生个性化
多样化人才
简介：《现代教育科学》（CN：22-1339/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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