摘要:普兰店区是大连市北部的一个涉农地区,区域广阔,交通不便。全区重度残疾儿童少年数量庞大、残疾程度严重、残障类别复杂。为更好地开展有质量的送教上门工作,普兰店区构建跨部门协同推进的送教管理机制,践行“中心主导、普特并行”的送教模式,整合多元化送教资源,取得了一定的工作实效。
简介:《现代特殊教育》(CN:32-1344/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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