摘要:高等职业教育的人才培养实践要立足于立德树人教书育人,班级管理是实现育人的基础.本文通过分析高职院校学生思想道德现状,尝试在班级管理进行德育渗透教育的几点做法.
简介:《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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