摘要：近年来CDIO工程教育模式成为国际工程教育改革的最新研究成果.本文首先介绍了CDIO工程教育模式的概念及其背景;其次以工程管理专业具有代表性的核心课程-工程估价课程为例,分析了现有的工程估价课程在教学模式、教学方法上存在的问题,提出了利用CDIO思想的来对工程估价课程的教学模式进行改进;最后为其他类课程教学改革提供了可供借鉴的手段和方法.

简介：《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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