摘要：极域电子教室教学软件在信息技术课堂中的使用已经非常广泛,成为教学过程中不可或缺的一部分。但在日常教学的使用过程中,老师们运用较多的是教学软件中的文件分发、广播教学、学生演示、屏幕监看等教师端功能。对于学生端的功能应用并不全面。通过课堂实例,对如何巧妙利用学生端的＂电子举手＂功能营造恬静智慧的课堂氛围进行了分析与反思,旨在抛砖引玉,希望对老师们的课堂氛围营造有所帮助和启发。

简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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