摘要:在小学语文教学中,阅读教学占了很重要的一大部分,是学生思想教育的主要阵地,是提高学生写作能力、阅读能力的重要途径。随着我国新课程改革的推行,小学阅读教学的理念也正在发生根本性改变:现代最新的阅读观念认为我们通常所说的阅读就是对世界发展的认识,通过处理搜集的信息获得基本审美体验的一种重要方式。同时,语文新课标也指出:阅读教学是学生、教师、文本之间一场多向对话的过程。那么,我们应该如何在新课标,
简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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