摘要:在初中英语教学中,阅读教学占据着重要地位。但是许多英语教师认为阅读教学是比较难上的课程,语法多、知识点多、课文枯燥,而且学生也存在抵触情绪,因此,怎样才能上好阅读课成为初中教师思考的问题。结合工作经验,提出提高初中英语阅读教学效率的对策建议。
简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
省级期刊 下单
期刊推荐,1-3天快速下单!
查看更多>
去除中间环节,扁平化渠道,让消费者少花钱!
售后有保障,1对1在线咨询,服务到满意为止!