摘要：历史是一门重要的学科。学习历史的意义不仅在于记住几个年代和历史事件,更重要的在于弄清事物的来龙去脉。生活在历史当中,忘记历史的国家和民族是没有希望的。所以历史老师不应再用机械的记忆和背诵的方式看待历史,要建立具有实践意义的高中历史学科核心素养体系。

简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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