摘要:日常生活中处处蕴含着丰富的化学知识,化学教师应树立生活化的教学理念,通过联系生活实际让学生学习化学知识,并指导学生积极将获得的化学知识运用于实践中。探讨在高中化学教学中如何进行生活化教学,具体从生活化教学在化学概念教学、物质化学性质教学以及实验教学三个方面的应用进行阐述。
简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社