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新课程
  • 主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
  • 国际刊号:1673-2162
  • 国内刊号:14-1324/G4
  • 邮发代号:22-197
  • 全年订价:¥1285.60

新课程杂志

New Curriculum

杂志介绍:

新课程是一本由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的教育期刊,2008年创刊,旬刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、教学篇_高效课堂、教学篇_经验交流、教学篇_学科教学、教学篇_学业评价、管理篇_班级管理、管理篇_学校管理、管理篇_师资建设、管理篇_德育天地、撷英篇。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.07 影响因子
  • 山西 出版地区
  • 旬刊 出版周期
收录信息:

万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

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  • 解读命名密码 管窥创作意图

    作者: 甘肃省礼县实验中学 林斌

    小说中的人物命名,往往显示着作者相应的写作意图,"玄机"暗藏,匠心独具。从曹雪芹到鲁迅的作品,从孙犁到高晓声的作品,其中人物命名往往有着社会的缩影、时代的烙印,蕴藏着深刻的意旨和复杂的情感。通过解读命名密...

  • 反思初中语文古诗词的教学意义

    作者: 甘肃省平凉市庄浪县第三中学 苏绿叶

    随着素质教育的推进和新课程标准的实施,初中语文教材做了进一步的改革,教材内容做了较大的调整,与之同步的配套阅读教材也更为灵活。许多因语言生动凝练、意旨清新深远、音韵优美和谐而脍炙人口的古诗词名篇佳作已...

  • 怎样利用“复述”来训练学生的英语口语

    作者: 甘肃省武威市民勤实验中学 陶金兰

    作为英语教师,应该在课内注重营造语言交际环境,引导学生进行口语交际,促使口语表达能力的形成。复述训练一方面可以丰富学生的语言、促进学生语言规范,另一方面可以培养学生的概括能力和创造性思维能力。

  • 构建高效的英语课堂,优化阅读教学

    作者: 广东省梅州市梅江区水白中学 邓秀红

    从激发学生的兴趣、小组合作、竞争方面结合教学实践来阐述如何构建高效的英语课堂,优化阅读教学。

  • “自主、合作”模式在初中英语阅读教学中的应用

    作者: 广东省梅州市梅江区水白中学 黄志忠

    初中英语阅读教学过程中采取自主与合作的学习模式具有重大意义。促进学生学会自主学习、合作学习,需要转变传统的教学方式。如何改变学生的学习观念,如何在自主学习过程中进行合作学习,让教学达到良好的效果,有待进...

  • 如何优化小班化课堂教学模式

    作者: 甘肃省天祝藏族自治县民族中学 赵玉霞; 吉太才让

    小班化教学是现代化教育的重要教学形式。它注重的是以学生为本,教学中要了解不同学生的个性差异,因材施教,让每位学生都有相同的学习机会。教师不偏袒,不放弃任何一位学生。小班化课堂虽然在逐渐发展中,但是课堂教...

  • 试论如何构建高效的初中物理课堂

    作者: 甘肃省武威市民勤实验中学 张永菊

    时至今日,我国的基础教育课程改革工作已经持续了十载有余,在此背景下,审视我国的基础教育改革下的课堂教学,不禁让人担忧,虽然说取得了一定的成绩,但是依旧存在教育理念理解的不深刻,落实的不到位,教学理念转变为实...

  • 例谈初中“团辅游戏”问题设计策略

    作者: 江苏沛县汉源中学; 江苏南京浦口教师发展中心 李艳; 吴佩贞

    "团辅游戏"是心理团体辅导课的常用形式,注重活动性和体验性。因其活动性容易出现游戏比重过大,分享交流太少,学生收获甚微的现象。为增强"团辅游戏"的实效性,需要老师研究学情,创设与主题相关的活动情境,进行问...

  • 关注学生个体差异,提高教学效率

    作者: 甘肃省平凉市庄浪县通化中学 苏进芳

    由于先天素质和后天环境的影响,学生存在一定的个体差异。美国心理学家加德纳的多元智力理论详细阐述了学生个体差异问题,他指出:每一个学生都有自己的独特价值,都有学习的潜能。教师在教学中必须关注学生的个体差...

  • 浅析初中语文阅读教学的困境及对策

    作者: 辽宁省本溪市第五中学 孙丽娜

    阅读教学在初中语文教学中占有重要地位,但是当前初中语文阅读教学存在诸多问题,影响到教学的质量。主要分析了初中语文阅读教学的困境及相应的解决措施,以提高初中语文阅读教学质量。

  • 初中语文名著阅读教学研究分析

    作者: 山东省聊城市阳谷县实验中学 虞红伟

    名著阅读教学是初中语文教学的重要内容,对于培养学生的语文素养、了解中外文化有着重要作用,但是由于有的名著内容相对比较枯燥,学生常常会半途而废,教学的效果不甚理想。探讨一下在初中语文教学过程中,教师应该如...

  • 微探初中文言文教学现状及其应试策略

    作者: 广西壮族自治区河池市凤山县中学 牙祖元

    初中是义务教育的重要阶段,随着教育的不断改革与发展,初中教学也在不断地改革与创新中,文言文是初中语文学科的重点内容,同时也是教学难点,学生对此内容的学习难度也较大。在文言文教学中,培养学生的学习兴趣与能力...

  • 初中学生名著阅读的现状分析和解决策略

    作者: 浙江省临海市大洋中学 赵爱年

    受到传统教育观念的影响,初中生的语文学多集中在语文知识的学习和应试技巧的训练上。而文学综合能力积累,尤其是通过名著的阅读,提高自己语文水平的机会和时间略显不足。对此,初中语文教师应当根据新课标的要求,树...

  • 初中语文作文教学困境分析及对策研究

    作者: 吉林省长春市农安县农安镇第一初级中学 薛丽梅

    在初中语文教学中,作文教学是其中的重要组成部分,是衡量语文教学水平的一个重要尺度。主要围绕初中语文作文教学,就教学的困境进行简要的分析,并提出相应的对策。

  • 中学英语词汇教学中的主要问题及对策研究

    作者: 广东省河源市和平县阳明中学 叶海岸

    词汇是语言的三大要素之一,正如英国语言学家威尔金斯所说的:"没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们就无法表达任何事物,词汇教学在语言教学中占重要地位。"然而,当前的英语词汇教学依旧存在很多问题...

  • 激发兴趣,高效学习——新课改下初中英语教学激趣的研究

    作者: 湖南省湘西龙山县第二中学 李海妍

    兴趣是成功的原动力。由于缺乏语言环境,学生学习英语客观上存在一定的难度。加上教师的教学理念陈旧,教学方法落后,教学方式呆板等问题,没有充分激发学生学习的积极性,从而影响了初中英语学习的效果。就新课改下英...

  • 初中思想品德“翻转课堂”教学模式的研究

    作者: 广西壮族自治区南宁市第二中学 邱霖昌

    随着国家教育改革的不断加深,越来越提倡素质教育。教师更加注重对学生素质的培养,翻转课堂的教学形式已经被众多学校所推广使用。对翻转课堂的特点和优势及在初中思想品德课程的应用中所需要注意的事项进行简要的阐...

  • 初中时事教学的探究与实践

    作者: 江苏省南京市南师附中新城初级中学黄山路分校 祁先春

    时事教学是中学阶段的重要组成部分,时事既是中考的必考内容之一,也是开发和丰富思品课程的重要资源。因此,对于如何有效地甄选符合要求的时事材料,如何有效开展时事教学等问题,应该探究出相应的"规则",并且尝试相...

  • 小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用研究

    作者: 重庆市长寿区八颗街道初级中学校 石海艳

    小组合作学习是一种新型的、有效的教学和学习方式,将小组合作学习应用到初中历史课堂教学中,能够有效激发学生对初中历史课程的兴趣,提高学生学习历史的效率。介绍了小组合作学习,并提出了小组合作学习在初中历史课...

  • 浅析历史教学中乡土资源的利用

    作者: 浙江省湖州市吴兴区浙江省湖州中学 江胜伟

    乡土资源是历史教学中的重要史料,在历史教学中渗透乡土资源,可以激发学生学习历史的兴趣,拓展课程资源,涵养学生家国情怀。因此,教师要善于搜集和积累地方历史资料,把乡土资源渗透到课堂教学中,更好地提高历史学科...

  • 漫谈初中历史教学中史料知识的合理运用

    作者: 吉林省长春市农安县农安镇第一初级中学 徐晓光

    史料知识作为历史的灵魂,将其运用到历史教学当中,可有效地提高初中历史教学的成效,也完美佐证了史论结合的观点。鉴于史料知识在初中历史教学中的重要作用,将主要分析在初中历史教学中史料知识的运用意义与合理运用...

  • 初中数学课堂教学中自主合作学习现状分析

    作者: 贵州省思南县胡家湾中学 王春华

    自主学习、合作学习是新课标倡导的学生最重要的两种学习方式。思南县正在进行的课堂改革,是正式对这两种学习方式的解读,是把这两种学习方式具体化的一次重大改革,是学生素质教育的具体体现。

  • 初中数学开展合作探究的研究

    作者: 重庆市城口县坪坝初级中学 向以伟

    初中数学合作教学一直是众多教师研究的重要目标之一,尤其是新课程标准实施之后,教育部门提出教师在课堂上要以学生为教学的主体,着重培养学生的自主学习能力和探究能力。

  • 初中数学小组合作学习的有效教学策略研究

    作者: 新疆维吾尔自治区库车县第三中学 柯明

    合作学习是现今许多国家在教学过程中采用的实用性较高的教学策略。小组合作学习的教学方式在初中数学教学过程中得到了广泛应用。相比于传统的教学模式,初中数学小组合作学习能够提高学生学习的积极性,在和其他学生...

  • 解析初中物理教学情境创设的问题及对策

    作者: 四川省安岳县姚市镇九年义务教育学校 龙召新

    科学、高效的课堂教学对增加学生学科知识积累、拓宽视野、培养学生理性思维、提高其学习水平等均具有重要作用。而目前初中物理教学中情境创设策略在其实践教学过程中应用广泛,但大多数初中物理课堂的情境创设教学...

  • “翻转课堂”在中学物理教学中的应用研究

    作者: 福建省南靖县第二中学 陈淑丽

    "翻转课堂"是教育课程改革中的一项重要创新举措,这一教学模式彻底改变了传统的课堂教学是以教师为中心的"填鸭式"教学,实现学生由"被动接受"知识向"主动探究"转变。"翻转课堂"为教学注入了新的活力,改变...

  • 优化初中生化学知识形成过程研究

    作者: 辽宁省沈阳市第五十七中学 曹丽君

    知识的形成过程往往就是一个相对完整的创造过程,其中蕴含着极丰富的创造性地探讨问题、解决问题的思想和方法。以实验为中心,以思维可视和工具可行为基本点的教学方式,能优化初中生化学知识形成过程,提高在整个学习...

  • 小组协作方法在初中生物实验教学中的应用研究

    作者: 湖南省湘西州永顺县溪州中学 田锋

    随着我国素质教学的不断发展,要求教师不仅要传授学生知识,更要培养学生的各项能力。小组协作方法能够提高学生的自主学习能力,激发学生学习兴趣。因此,主要探讨小组协作方法在初中生物实验教学中的应用,以此增强初...

  • 初中生物教学之有效提问研究分析

    作者: 内蒙古自治区包头市稀土高新区第一中学 张彦君

    提问是开展课堂教学的重要环节,在提问中,教师可以将重点知识传达给学生,引起学生的认真思考,学生的回答也会让教师了解他们对知识点的理解与掌握,从而有助于教师更进一步地设计接下来的教学环节。在初中生物课堂教...

  • 初中生物生活化教学实践探究

    作者: 福建省漳州实验中学 赖雅婷

    初中生物包含的知识丰富多彩,而且还与日常生活紧密结合在一起。随着新课改的不断推进,它要求初中生物教学重视生活化教学,把教学同生活密切结合起来。在生活中学习生物,能让学生理解得更加深刻和透彻,使生物具有很...

  • 初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析

    作者: 江苏省东台市新曹农场学校 徐兴明

    初中体育作为体育教学中的一个基础环节,承担着提升学生身体素质、调节学生心理压力的重要作用。所以,将素质拓展训练融入初中体育教学中,既是体育课程改革和发展的趋势,也是提升学生综合能力的迫切需要,具有切实的...

  • 对特异体质学生进行体育教育的探讨

    作者: 山西省太原市实验中学 闫永帅

    特异体质的学生是中学体育中的健康弱势群体,中学体育关注特异体质学生的健康发展势在必行,应在关怀中学生心理、生理发展的前提下,从政策法规、课程设计、教学方法和策略等方面进行改进,通过查阅文献、走访调查特异...

  • 以兴趣为基点的初中体育有效教学研究

    作者: 湖南省张家界市桑植县十一学校 谷晓军

    随着生活水平的提高,人们对于身体锻炼更加重视,但是现在的青少年普遍都缺乏身体锻炼,身体素质不高,所以加强青少年身体锻炼至关重要。由于青少年主要以学业为重,学习压力大,也不愿意进行身体锻炼,或者觉得身体锻炼...

  • 吴忠市红寺堡区初中“阳光体育运动”开展的现状与对策分析

    作者: 宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区回民中学 杨平虎; 苏斌

    运用文献资料问卷调查、数理统计等方法,对红寺堡区5所初中(一中、二中、三中、四中、回中)"阳光体育运动"的实施现状进行了调查,并且运用Excel软件对调查问卷进行统计分析,结果表明,红寺堡区以上被调查的初中都...

  • 老子思想智慧与教学活动中学生学习错误的积极利用

    作者: 黑龙江省大庆市龙凤区教师进修学校 王春玉

    学生在学习活动中出现错误是学科教学过程中常见的现象,教师采取的不同应对方式会使教和学双边活动都产生不同的走向和效果。老子思想作为中国古代思想和文化的精髓,对于教师能够更加积极地认识和利用学生的学习错误...

  • 初中美术课堂中国山水画意境的营造

    作者: 江苏省无锡江阴夏港中学 梅丹

    初中美术鉴赏不仅可以提高学生的人文修养,还可以培养学生的审美能力。从初中美术课堂的特点出发,为读者介绍中国山水画意境的内涵,简单地探讨在初中美术教学课堂上如何营造中国山水画的意境,为美术课堂教学提出借鉴...

  • 浅谈初中语文现当代文学经典教学的策略

    作者: 甘肃省兰州市兰州新区西岔中学〈西北师范大学文学院〉 许文勤

    新媒体时代阅读方式的变化对文学经典阅读形成了强烈的冲击,"浅阅读"大行其道。重视经典阅读、体悟经典魅力显得尤为迫切。基于此,综合理论分析、实践研究等多种研究方法,着眼于现当代文学的整体,以人教版九年级语...

  • 将发展性教学理念融入初中语文教学

    作者: 西藏自治区林芝市工布江达县中学 周娟

    随着新课标的实施,初中语文教师应当树立全新的教学理念,运用科学、多元、合理、有针对性的方法开展日常的教学工作。在这样的要求下,将发展性教学理念应用到初中语文教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,让学生提高...

  • 论影视资源与中学语文教学的整合

    作者: 甘肃省民勤县第一中学 张雪琴

    从影视资源与中学语文教学整合的意义入手,着重分析了影视资源与中学语文教学整合存在的问题,并探索了影视资源与中学语文教学整合的策略,以增强影视资源在中学语文教学中应用的合理性。

  • 浅谈语文课堂气氛的营造

    作者: 安徽省蚌埠怀远县张八郢初级中学 郭永

    新课标要求语文教师要转换角色,成为课堂活动的促进者、引导者,要为学生创造良好的语文课堂氛围,促进学生全面、和谐的发展,提高教学效果。从教学实践出发,结合多年的教学经验,浅谈了营造语文课堂氛围的策略。

  • 新课改下初中英语教学的问题及对策

    作者: 山西省大同市第二实验中学校 白静

    英语是国际通用语言中使用范围最广的一种语言,并且随着时代的进步和社会的飞速发展,国家之间的交流更加频繁和重要,因此,英语的学习就显得更为重要了。课堂教学是学生获取知识和培养思维的有效途径,随着新课改的不...

  • 浅谈初中英语写作教学

    作者: 福建省尤溪第一中学洋中分校 肖梅钦

    《义务教育英语课程标准(2011年版)》中对初中生的英语写作提出了明确的要求,要求学生能够把学到的知识运用到写作中,完成语言信息的输出,能根据要求收集、准备素材;能够充分发挥自身的写作能力来独立起草短文、短...

  • 基于课程标准的初中道德与法治教学

    作者: 甘肃省庆阳市第四中学 王郁

    道德与法治是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,对学生核心素养的培养与良好品德的形成发挥着重要的作用,随着新课改的不断实施和发展...

  • 新课改下初中思想品德教学改革的实践及探索

    作者: 江西省新余市新钢中学 夏侯玉玲

    在新课改下,教学理念和教学模式也随之改革和创新,所以,运用先进的教育方法和教育模式进行教学活动,成为提高教学质量的有效方式。主要介绍了新课改下初中思想品德教学改革的可行性策略,以期能够达到初中思想品德教...

  • 新课改下初中历史教学模式的探讨

    作者: 福建省武夷山市洋庄老区学校 刘松英

    自国家颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,新一轮的基础教育课程改革便在全国范围内展开。新课改是对传统教育弊端的改革,是教育理念的创新,其主要目的是构建符合素质教育要求的基础教育课程体系。新课改的实...

  • 合作学习模式下初中数学教学浅议

    作者: 内蒙古自治区包头市稀土高新区第一中学 刘春柳

    合作学习的模式是新课程改革所倡导的一种教学方式,在初中数学教学中采用合作学习模式教学,既可以激发学生的学习兴趣,又可以发展学生的思维能力,对于学生今后的学习与成长都具有重要的意义。主要介绍了应用合作学习...

  • 小组合作,落实三维目标之抓手——浅谈如何在初中数学课堂小组合作中有效落实三维目标

    作者: 广东省信宜市教育城初中 黄竑

    小组合作是新课程所倡导的一种重要的学习方式。在小组合作学习过程中,小组成员之间相互交流、彼此学习,学习效率自然而然地也会得到全面提升。知识与能力、过程与方法以及情感态度与价值观是新课程倡导的三维教学目...

  • 新课标下的初中物理教学

    作者: 江西省南昌市象湖实验学校 顾玲明

    物理学科属于初中教育阶段的重要组成内容,在新课标背景下,教师必须加强物理教学与实际生活的结合,加强对多媒体技术的运用,以此提升课堂教学质量和教学效率。

  • 新课程背景下初中美术教学的有效性研究

    作者: 内蒙古自治区包头市稀土高新区第一中学 陈静

    初中美术学习可以提高学生的动手能力和审美能力,促进学生的身心健康发展,可见初中美术学习的重要性,但是很多学生一上美术课就感到厌倦,不知道该如何学习美术,再加上教师的教学存在一定的问题,导致美术课堂的有效性...

  • 探析中考下的体育教学现状及改革

    作者: 山东省济南第二十七中学 李强

    在目前的初中体育教学中,"考什么,练什么"或多或少地影响着初中体育教学工作,学生的体育学习主动性和积极性逐渐减弱,身体素质全面下滑。通过分析体育教学现状和策略,以期为广大教学工作者提供参考。