“翻转课堂”在中学物理教学中的应用研究
福建省南靖县第二中学
翻转课堂
中学物理
教学
应用
摘要：＂翻转课堂＂是教育课程改革中的一项重要创新举措,这一教学模式彻底改变了传统的课堂教学是以教师为中心的＂填鸭式＂教学,实现学生由＂被动接受＂知识向＂主动探究＂转变。＂翻转课堂＂为教学注入了新的活力,改变了教师的＂教＂和学生的＂学＂的方式,构建了新的课堂模式。以中学物理教学为例,探究＂翻转课堂＂的优势及教学注意事项,为中学物理课程的发展提供参考。
简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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