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激发兴趣,高效学习——新课改下初中英语教学激趣的研究

李海妍 湖南省湘西龙山县第二中学
学习兴趣   初中英语   激发学习兴趣  

摘要:兴趣是成功的原动力。由于缺乏语言环境,学生学习英语客观上存在一定的难度。加上教师的教学理念陈旧,教学方法落后,教学方式呆板等问题,没有充分激发学生学习的积极性,从而影响了初中英语学习的效果。就新课改下英语学习兴趣的培养问题进行探析。

简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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