“玩转”3.14
河南省新乡市牧野区花园小学
结缘
背诵
计算
招数
玩转
摘要：运用3.14进行计算,是应用实践的重头戏,灵活的常规训练为计算打下扎实的基础;注重提高学生的兴趣,增强学生的计算能力;设计比赛,说感受,谈技巧,比收获;笔算不拘一格：不列常规格式,直奔竖式主题。＂玩转＂了3.14,就玩转了学生的习惯和态度,＂玩转＂了学生的思维和能力。
简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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