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探究性学习与理化生学科教学整合的研究

慕杰 甘肃省庆阳市镇原县南川初级中学
探究性学习   理化生教学   整合  

摘要:随着新课程改革的广泛实施,很多学校教师开始将理化生学科与探究性学习进行了有效整合,并取得了明显的成效。详细分析探究性学习与理化生学科教学有效整合的重要性以及具体方法。

简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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