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对初中英语课程评价方法的分析

苏静 广东省肇庆市高要区第二中学初中部
初中   英语课程   评价方法   分析  

摘要:课程评价是教学体系中一个重要的组成部分,对教学效果起到一定的决定作用,但是这一教学环节往往被教师所忽视。通过对初中英语教学的实际情况进行调查发现,初中英语课程的评价方法还存在评价主体单一、评价方法单一等诸多问题。在此基础上,结合教学经验,就初中英语课程评价的正确方法谈一谈看法。

简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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