摘要：众所周知,高中生的心理健康教育是每个学校的重要教育教学内容之一,尤其是高三阶段的学生,各方面的压力让这一阶段的学生常常会出现各种心理健康问题,影响了学生的健康成长。所以,作为一名语文教师,要从学科特点入手,通过恰当活动的组织来为学生心理健康水平的提高做出相应的贡献。

简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社