摘要：随着经济与科技的不断发展,教育问题成为当前社会十分热门的主题之一。初中音乐教育主要是为了提高学生自身的乐感为目的,助其建立良好的音乐审美观而开展的课程。对提升初中音乐鉴赏课方面提出一些合理的建议,并例举相关案例进行详细分析。

简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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