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基于学生核心素养培养的中学语文阅读教学研究

田守成 甘肃省会宁县枝阳初级中学
核心素养   语文阅读教学   因素   对策  

摘要:语文核心素养最基础、最主要、最本质的方面可提炼为语言能力和人文修养,语文阅读教学应以实现语言能力和人文修养的提高为重点,帮助学生汲取生活智慧,挖掘其潜力,引导其解读人生智慧,开启智慧化人生。

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