摘要:对高中语文阅读教学中如何培养学生核心素养进行了分析和探究,并提出了在语文阅读教学过程中鼓励学生自主进行阅读,采取多样的教学方式和手段,开展丰富多彩的实践活动等策略,旨在促进语文阅读教学中学生核心素养的培养。
简介:《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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