摘要：向应用型大学转型是我国高等教育发展的重大理论课题之一,它的内在深刻逻辑是回应时代的需求。应用型大学在当今的重要任务是培养具有创新创业精神的人才,以实现我国经济产业转型升级的要求。管理类专业创新创业教育体系的具体内容包括：培养目标、课程内容、课程设计、师资队伍、教学方法、考核方式。

简介：《学理论》（CN：23-1106/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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