欢迎访问发表云网!为您提供杂志订阅、期刊投稿咨询服务!

基于多模态隐喻理论的大学英语词汇教学

郭璐璐; 范旭 辽宁工业大学外国语学院
多模态隐喻   词汇教学   隐喻思维   一词多义  

摘要:隐喻是一种人类赖以生存的思维模式,深刻影响着语言的发展和词义的变迁。因此,词汇的有效学习离不开隐喻理论的支撑。本研究尝试借助多模态话语理论,探讨隐喻对大学英语词汇教学的三点影响,即对学生隐喻意识的培养,对一词多义现象的解释及词义在跨文化语境中的变迁。

简介:《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学园

省级期刊 下单

关注 28人评论|1人关注
服务与支持