“穿越式”在小学数学练习设计的实践应用
温州市城南小学
练习设计
摘要：本文借用流行词汇的'穿越',思考练习设计中进行穿越式设计,有机地贯穿前后知识点或数学的思想方法。本文从穿越式练习的三种不同形态,详细地阐述了为未知埋下伏笔的'纵穿式'练习、打开学生视角的'平穿式'练习和延伸思维深度的'魂穿式'练习等三种不同类型练习的设计和在课堂中的具体实践。
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