摘要：高中信息技术的教学目标是培养学生的信息素养,提高学生基本信息技术的操作技能,并保证学生能够有效地获取信息、加工和处理信息,以及存储和传递信息等。信息技术是服务生活的一种工具,教学要体现其实用性。'微课'给个性化教学带来了更大的施展空间,教师从制作微课到应用微课,体现了更多的创新式教学理念,也将学生摆在了教学第一位。本文笔者针对高中信息技术教学,提出利用微课的教学模式,展开高效教学。

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