欢迎访问发表云网!为您提供杂志订阅、期刊投稿咨询服务!
语数外学习·初中版中旬
  • 主办单位:湖北第二师范学院
  • 主管单位:湖北第二师范学院
  • 国际刊号:1005-6343
  • 国内刊号:42-1355/G4

语数外学习·初中版中旬杂志

杂志介绍:

语数外学习·初中版中旬是一本由湖北第二师范学院主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:考题研究、百家争鸣、教学反思、教育随笔、教苑心语、电化教育。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1985年 创刊时间
  • 湖北 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

投稿咨询 加急咨询

发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

语数外学习·初中版中旬杂志简介

《语数外学习·初中版中旬》创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。它是一份致力于帮助初中生全面提升学习能力的优秀杂志。它通过提供丰富的学科知识、实例和练习题等内容,以及分享学习方法和竞赛考试的相关信息,为初中生的学习之路提供了坚实的助力。

在学科知识方面,杂志涵盖了语文、数学和外语等多个学科的重点和难点。杂志通过深入浅出的讲解和生动的实例,帮助学生更好地理解并掌握这些知识。同时,杂志还提供了大量的练习题和解题技巧,让学生在实践中巩固所学知识,提高解题能力。除了学科知识,该杂志还注重培养学生的实际应用能力。它结合现实生活中的实例,引导学生将所学知识运用到实际中去,培养他们的实践能力和创新思维。这种以实践为导向的学习方式,有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

此外,它还非常注重学习方法的分享。它介绍了多种有效的学习方法,帮助学生找到适合自己的学习方式,提高学习效率。杂志还关注学生的学习心理,提供了一些心理调适和情绪管理的建议,帮助学生更好地应对学习压力和挑战。该杂志还关注初中生的竞赛考试。它及时各类竞赛的信息和动态,为学生提供参赛指导和备考建议。通过参与竞赛,学生可以锻炼自己的思维能力和应试技巧,提高自己的综合素质。

语数外学习·初中版中旬投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)请勿一稿两投,自投稿之日起,凡三个月未收到录用通知书,作者可自行另作处理。来稿一律不退,请自留底稿。来稿文责自负,本刊有权对拟用稿件作必要的修改与删减,如不愿者,请在来稿中说明。

(二)文稿必须要求作者独立完成,其内容要具备原创性、学术研究成果、不侵犯任何著作权和版权及不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过我刊的“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,文字复制比必须低于用稿标准,引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误。

(三)参考文献的著录格式采用顺序编码制,著录表置于文末,其排列顺序以正文出现的先后为准,文内用方括号按先后顺序标注,且置于行文的右上角。

(四)中英文文题应简明、确切地反映文章的特定内容,符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,不使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符、代号等。

(五)各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

(六)非直接引文注释,注释前应加“参见”;非引用原始资料时,应先注明原始作品之相关信息,再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。

(七)来稿请附上作者简介,包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向,同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址,以便联络。

(八)以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练,一般不宜超过250字。

(九)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

(十)稿件刊登时作者署名及顺序以稿件为准。稿件有多位作者署名时,须征得其他作者同意,排好先后次序,投稿后不再变动。

语数外学习·初中版中旬同类期刊推荐

推荐范文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:湖北省武汉市东湖新技术开发区高新二路129号,邮编:430205。