在“任务驱动”中实施“诗化语文”教学
浙江省东阳中学
任务驱动教学法
语文
诗化
学习主动性
学习过程
摘要：所谓＂任务驱动教学法＂,就是在学习过程中,教师引领学生紧紧围绕教学目标、指令,在强烈的问题动机驱动下,通过自主探索和互动协作等途径,进行学习资源的搜集、开发和共享、应用。真实的任务指标、学习主动性的激发、学习成效的有效检测,是构成＂任务驱动教学法＂的基本要素。
简介：《语文知识》是一本有较高学术价值的大型月刊，为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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