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有“新意”不如有“心意”——初中语文情感教学探究

奚海萍 江苏省南通东方中学
教学探究   初中语文   情感   心意   新意  

摘要:当前,随着教育改革的不断深入,各种教育思潮、教学模式不断涌现,并且以“乱花渐欲迷人眼”的态势冲击着老师的课堂。教育管理者今天培训,明天讲座,搞得风风火火,不亦乐乎;一线老师此时都变成了“丈二和尚”,不知道到底去哪里摸着头脑,不知道课堂究竟应该走向何方。

简介:《语文知识》是一本有较高学术价值的大型月刊,为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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