开启素质教育新时代
中国高等教育学会大学素质教育研究分会
素质教育
人才培养模式
中国教育改革
改革开放
课程体系
摘要：改革开放以来,素质教育像一条红线始终贯穿于我国教育大政方针和改革实践，引发了教育思想、课程体系和人才培养模式的变革。全面推进素质教育，已经成为中国教育改革发展的战略主题。但多年来素质教育尚存两大痛点,一是理论体系构建不足，二是实践工作边界模糊,以至于长期面临“素质教育是个筐，什么都可以往里装”的困境。
简介：《中国高教研究》（CN：11-2962/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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