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以问题为基础教学方法在感染科的效果

赵金秋; 黄文祥; 章述军 重庆医科大学附属第一医院感染科; 重庆400016; 重庆市传染病与寄生虫病重点实验室; 重庆400016
以问题为基础   教学方法   感染科   理论知识成绩   操作成绩  

简介:《中国继续医学教育》(CN:11-5709/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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