摘要：礼是中国传统文化的核心，蕴含着丰富的伦理道德内涵。在当代开展儿童礼仪教育需立足于民族文化土壤，合理挖掘传统礼仪的现代价值，借鉴转化、丰富发展传统经典，开创儿童礼仪教育的新路径：循序渐进，对儿童进行时段性礼仪教育；环境育人，让儿童在自发参与中陶冶情操；以身示教，让儿童在潜移默化中树立品行；学以致用，让儿童在礼仪实践中知行合一；与时俱进，在道德传承中创新礼仪教育资源。

简介：《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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